Uczniowie klas siódmych Szkoły Podstawowej w Resku wzięli udział w nietypowej lekcji chemii, podczas której samodzielnie tworzyli kolorowe warstwy w probówkach. Eksperyment polegał na łączeniu roztworów o różnych gęstościach, dzięki czemu powstawał efekt przypominający tęczę.
Chemia przez doświadczenie
Zajęcia tego typu pozwalają uczniom lepiej zrozumieć pojęcie gęstości substancji – jedno z kluczowych zagadnień omawianych na lekcjach chemii w szkole podstawowej. Zamiast wyłącznie teorii z podręcznika, siódmoklasiści mogli zaobserwować, jak różne ciecze układają się w warstwy zamiast się mieszać.
Eksperyment z kolorowymi roztworami to popularny sposób na wprowadzenie uczniów w świat chemii – łączy naukę z efektem wizualnym, który angażuje i zachęca do samodzielnego eksperymentowania.
Źródło: Zespół Szkół w Resku
Fot. facebook.com
